张勤,曾仁杰,姜云平,雍小兰,孙伟张　(成都军区总医院,610083)

[摘要] 　

目的:本文就医疗机构药师工作的转型工作应注意的几个问题提出并进行了探讨。

方法:分析我国药师培养现状,提出培养应该专科化、分阶段、分组别,补充必要的专科医学背景知识和药物治疗知识,在注重实际能力培养同时,积累学习方法。

结果:临床药师培养特别是医疗机构药师应根据学历结构、年龄层次,优势互补的原则进行分组,并采纳建构主义学习的方法指导学习,收到了明显的效果。

结论:医疗机构药师可以通过相关知识的补充,学习方法的完善,从而完成其临床化的培养,更好的走向临床,服务临床。